Itzhak Perlman slavné citáty

Nikdy nezmeškejte příležitost učit; když učíte ostatní, učíte sami sebe.

Housle mých snů. Pokud chcete hrát pianissimo, které je téměř neslyšitelné, a přesto se přenáší halou, která pojme 3 000 lidí, je tu váš Strad.

Nejdůležitější je opravdu poslouchat.

Pro mé hraní není nic lepšího než učení, protože když učíte, musíte myslet a musíte poslouchat, co dělají ostatní lidé. A pak najednou hrajete sami sebe a pak říkáte, můj Bože, nepotřebuji učitele. Jsem svým vlastním učitelem. Pak mohu okamžitě reagovat na to, co dělám. Opravdu se to zlepšuje.

Jedním z nejdůležitějších prvků ve výuce, dirigování a provádění, všechny tři, je poslech.

Další věc, kterou opravdu děláte, když hrajete, kterou byste měli dělat, jsou barvy. Víte, nemůžete hrát s jednou barvou. Pokud hrajete s jednou barvou, je to jako sledovat krásný obraz, kresbu, ale je to všechno modré nebo červené. Může být velmi pěkné, ale ne moc zajímavé.

Někdy je úkolem umělce zjistit, kolik hudby můžete ještě udělat s tím, co vám zbylo.

Totéž s harmoniemi. Pokud uslyšíte něco, co je harmonicky zajímavé, vyjádřete to. Takže to je to, co říkám o mluvení o hudbě, spíše než o hraní.

Nehraj tak, jak to chodí. Hrajte tak, jak to je. A jak to je pokaždé, když to hrajete, je to trochu jiné. Hledejte něco. Takže to je výzva, abyste se nenudili.

Jde o to, že to, co se snažíte dělat, když hrajete, je, že se snažíte hrát ne pod určitou úrovní. Jinými slovy, může to být zvláštní den, kdy by to bylo fenomenální, ale pokud to není pod určitou úrovní, je to cíl. Víš, to je to, co chceš dělat. Proto cvičíte a tak dále.

Jednou z velkých výzev je vědět, kdy věci nejsou správné.

Vždy se považuji za štěstí, že mohu skutečně plakat při poslechu nějaké hudby.

Vždy říkám oddělte své schopnosti od svého postižení. Víš, kdybych uměla hrát na housle, nemusím hrát ve stoje. Můžu to hrát vsedě a tak dále.

Neexistuje nic jako jemný italský zvuk.

Ve skutečnosti vidím zvuk v mé hlavě. Vlastně to vidím... Ale každý zvuk je jiný, takže tento má tu jiskru, zvuk má jiskru.

Dělám tři věci. Učím, diriguji a hraji. A každý z nich pomáhá druhému.

Hraju na housle, to je vše, co vím, nic jiného, žádné vzdělání, žádné nic. Jen cvičíte každý den.

Konkurence může být nejvíce nervy drásající zážitek. Některým lidem se to prostě daří.

V těžkých dobách lidé rádi slyší hudbu. Rádi se nechají dojmout tím, co slyší. A hudba mluví různými jazyky.

Zeptejte se mnoha z nás, kteří jsou zdravotně postižení, co bychom v životě chtěli, a byli byste překvapeni, jak málo by řeklo: "nebýt zdravotně postižený."Přijímáme svá omezení.

Příprava na budoucnost v hudbě je drahá záležitost.

Někdy dostanete z úst dětí úžasné věci.

To je cíl, přežít svůj dar.

Nemohl jsem udělat jen jednu věc-nechci osobní peklo jednoty.

Další věc, kterou nerad dělám, je příliš ukázat, jak to jde. Dělám to jednou za modrý měsíc. Někdy jsou lekce, kdy housle vůbec nezvedám.

Existují lidé, kteří jsou záhadní, kteří jsou hotovými výrobky v mladém věku. Nebyl jsem, díky Bohu.

Na každé zázračné dítě, o kterém víte, vyhořelo nejméně 50 potenciálních, než jste o nich vůbec slyšeli.

Tenhle stroj, vozík, můžu jít všude, ale potřebujete místo bez schodů, abyste se dostali dovnitř.

Rád pracuji s malými dětmi.

Toto mladé víno může mít nyní hodně tříslovin, ale za pět nebo 10 let to bude velkolepé, navzdory skutečnosti, že právě teď chutná jako ropa. Víte, takhle to má v této fázi vývoje chutnat.

Člověk musí vždy cvičit pomalu. Pokud se něco naučíte pomalu, pomalu na to zapomenete.

Možná je naším úkolem v tomto nejistém, rychle se měnícím, zmateném světě, ve kterém žijeme, dělat hudbu, nejprve se vším, co máme, a pak, když to již není možné, dělat hudbu s tím, co nám zbylo.

Pro lidi, kteří jsou opravdu talentovaní, se to, co neřeknete, stává nesmírně důležitým. Musíte posoudit, co říct a co nechat na pokoji, abyste mohli nechat talent rozvíjet.

... Beethovenovy koncerty ... Čajkovského koncerty ... se spoustou těchto nádherných mistrovských děl je vždy něco úžasného najít ... vždycky se najde něco nového ...

... každý má jiný druh talentu a jiný časový rozvrh, kdy se vyvíjí ..

Hodně poslouchám, jak si děti hrají.

Díky tomu funguje klasická hudba, schopnost improvizovat.

Jako dítě vás může pobláznit tolik věcí, nejen hudba.

V Paříži mají speciální invalidní vozíky, které procházejí všemi dveřmi. Nemění dveře, mění vozíky. K čertu s lidmi! Pokud někdo váží ještě pár kilo, je to!

Zázračné dítě je prokletí, protože máte všechny ty hrozné možnosti.

Na získávání finančních prostředků pro hudební Program Perlman se dívám jako na výzvu a jako na způsob, jak poskytnout příležitosti lidem, kterým záleží na budoucnosti klasické hudby.

Nyní dělám tři věci: koncerty, dirigování a výuku a navzájem se podporují. Učím se vidět věci z různých perspektiv a poslouchat různými ušima. Nejdůležitější věc, kterou musíte udělat, je opravdu poslouchat.

Mám pocit, že platíte vždy, když jste dítě.

Každé nadané dítě se může potenciálně dostat do skutečných potíží kvůli způsobu, jakým se s ním zachází.

Houba má tolik absorpčních schopností a po chvíli ji můžete nalít vodou a nic nezůstane.

Každá hudební fráze má svůj účel. Je to jako mluvit. Pokud mluvíte s určitým účelem, lidé vás poslouchají, ale pokud jen recitujete, není to tak smysluplné.

Nemám pocit, že by dirigent měl skutečnou moc. Orchestr má sílu a každý jeho člen okamžitě ví, jestli právě bijete čas.

Když hrajete koncert s malým orchestrem, nemáte pocit, že je to tak důležité jako Carnegie Hall. Snažíte se vyřešit všechny malé problémy. Jakmile je vše hotovo, přichází důvěra.